KUROA-KONSEPTIN TRAUMASENSITIIVISYYS TARKOITTAA SITÄ,
ETTÄ VALITESSAMME OHJELMISTOOMME TRAUMA-AIHEITA käsitteleviä esityksiä,
VALITSEMME MYÖS VASTUUN HUOLEHTIA KATSOJA-KOKIJASTA
SEKÄ ENNEN ETTÄ JÄLKEEN TEATTERIKOKEMUKSEN.

Näillä sivulla voit tutustua siihen mitä menetelmämme eli traumasensitiivisen teatterin palvelukonsepti tarkoittaa käytännössä.

Yleensä teatterikokemus rakentuu hetkestä saapua teatteritilaan, istua katsomoon ja kokea teatteriesitys, jonka jälkeen kokija poistuu tilasta.
Kuroa Kollektiivi rakentaa kokonaisuuden, joka alkaa toisinaan jopa kokonaisen vuoden ennen kuin nk. fokusryhmä astuu teatterisaliin. Monivuotisuus toteutuu erityisesti esityksissä, joiden fokusryhmä koostuu alaikäisistä, sillä vaikeiksi koettuja teemoja käsitellään alaikäisten kanssa vasta, kun heidän arjessaan vaikuttavat aikuiset ovat ensin havahtuneet siihen miksi käsiteltäväksi valittua (usein varsin vaikeiksi koettuja tunteita aiheuttavaa) aihetta tulee käsitellä myös lasten tai nuorten kanssa. TS. Vaikka esityksemme voi aina kokea myös ilman ennakkovalmistautumista, parhaimmillaan kollektiivimme on ehtinyt kouluttaa lasten ja nuorten ympärillä olevat aikuiset kanssasäätelemään ydinkohderyhmän alaikäisten osallistujien tunnekokemuksia ja varmistamaan että kiertuepaikkakunnalta löytyy tukea silloin, jos jonkun osallistujan aiemmin kokema henkilökohtainen trauma löytyy vasta jonkin palveluketjun kohtaamisen vaikutuksesta. Tällöin tarvittaessa annettava palveluohjaus turvaa sen, ettei aiemmin hoitamatta jäänyt enää tämän jälkeen jää vaille turvallisia kohtaamista ja kannattelua.

Tämä saattaa kuulostaa isolta ja vaikealta, kenties myös pelottavalta ja mahdottomalta, mutta sitä se ei ole. Juuri siksi olemme nähneet vaivaa kehittääksemme erityisen yhteisöjä aktivoivan monitoimijaisen / moniammattillisen ja monikanavaisen palveluketjun, jossa eri toimijoita osallistetaan harkitun aikataulun mukaisesti.
Pitkällä aikajänteellä palvelukokonaisuus tähtää traumainformoituun yhteiskuntaan, mutta maailma muuttuu kohtaaminen kerrallaan ja siksi on parempi aloittaa tänään kuin huomenna. Ja juuri siksi se mitä teemme yhdessä sinun kanssasi on tärkeää. Tutustu sivuihimme rauhassa ja ota yhteyttä, kun sinulle sopii. Me odotamme yhteydenottoasi.

#rikotaanhiljaisuus.
Ei anneta sen rikkoa lasta.

MITÄ, MISSÄ, MILLOIN?
Läsnäoloa, kanssasäätelyä ja yhteisöllistä oppimista – ei vain esityskokemuksessa, vaan myös ennen ja jälkeen sen.

Ennen kiertuekoulun esityksiä on esivalmisteluvaihe:
Vaihe 1) Aihetta käsittelevät ammattilaisseminaarit (sis. esitys)
Vaihe 2) Kiertuekouluilla järjestetyt vapaaehtoiset vanhempainillat ja opeinfot (sis. esitys)

Vaihe 3) Esitys valitulle kohderyhmälle, esim. kiertuekoululla.
Myös itse esitystilanne on kolmivaiheinen.

• RAAMITUS: Tapahtuman alussa esiintyjä raamittaa roolitta tulevaa esitystä; sen käsittelemää aihetta sekä asian ilmaantuvuutta yhteiskunnassamme. Kertaamme vireystila-käsitteen ja sen miten vireystila vaikuttaa tunnekokemuksiimme, mitä tarkoittaa triggeröityminen ja miten vakauttaa mieltä silloin, kun tunneprässi ottaa vallan.

• ESITYS: Esitys on omalakinen kokonaisuutensa, jolla on alku, keskikohta ja loppu. Esityksessa esiintyjä on roolissaan uskottava vertainen tai kanssaihminen, mutta roolitta turvallinen aikuinen ja ohjaaja.

• ARKEEN SAATTELU: Esityksen jälkeen ollaan taas roolitta. Ohjaajana esiintyjä kertaa tulevien työpajojen aikataulun ja saattelee katsoja-kokijat nykyhetkeen muistuttaen, että tarvittaessa tukea on saatavilla. Tähän osioon kuuluu myös läsnäolevien tuentarjoajatahojen esittäytyminen.

Esityskokemuksen jälkeen:
Vaihe 4) Kiertuekouluilla toteutetut osallistavat työpajat, joissa valitun aiheen ja esityksen herättämiä ajatuksia ja tunteita käsitellään pienryhmissä.
Huom. työpajat ohjataan aina taiteilijan, terapia-ammattilaisen ja kiertuekoulun oman oppilashuoltoryhmän edustajan yhteistyönä.
Vaihe 5) Terapia-ammattilaisen antama palveluohjaus tarvittaessa

KUKA, KENEN KANSSA – KENELLE JA KENEN EHDOILLA

Kuroa Kollektiivi on artivistinen (art + aktivismi) yhteiskunnallinen esittävän taiteen toimija, jonka työskentely on taiteilijavetoista, moniammatillista ja valtakunnallista.

Viisiportainen palveluketju tuo yhteen moniammatillista osaamista ja tekee monimutkaisistakin asioista “tajuttavaa myös tavikselle”. Tunneäly on yksi älykkyyden laji ja kaikki ymmärtäminen ei ole sanallista. Taidekokemuksen äärellä monimutkaisilta tuntuvia aiheita, ajatuksia ja tunteita voi käsitellä taiteen metaforisen suojan tarjoaman turvan kautta. Esimerkiksi kun fokusryhmänä on yläkouluikäiset, etsimme muutosvalmiita aikuisia heidän ympäriltään: ammattiseminaareissa kohtaamme yleensä sekä ne, joilla on valmista osaamista aiheenkäsittelyyn sekä ne, joilla on valmista kiinnostusta löytää ratkaisuja havaittuun ongelmaan. Opeinfoissa tapaamme nuorten kouluarjen aikuiset ja vanhempainilloissa kotiväen. Ei ole edes merkitystä sillä millaisesta taustasta tai millaisella pohjakoulutuksella osallistuva aikuinen ryhtyy yhdeksi vastuunkantajaksi nuoren arkeen. Räätälöidyt palvelut takaavat, että jokaiselle löytyy paikka. Ja kun aikaa kuluu, kohtaamamme nuoret ovat aikuisia ja vanhempia omille lapsilleen ja jonain päivänä meillä on traumaosaava sukupolvi.

AIHEVALINTOJAMME JA TYÖMME TARKOITUS:
LASTEN ME TOO / SAIRASTAMINEN JA KUOLEMA / SOTA JA PAKOLAISUUS / ÄIDIN BURN OUT LAPSIPERHEARJESSA

Esimerkiksi ”Lasten Me Too” tarkoittaa meillä groomingin vastaista kiertuetyötä, jonka tarkoitus on edistää yhteisön valmiuksia tunnistaa ja puuttua alaikäiseen kohdistuvaan häirintään, houkutteluun ja seksuaaliväkivaltaan. Tässä tietoisuuskampanjointityössä Kuroa Kollektiivi toimii verkostofasilitaattorina, koollekutsujana ja kouluttajana: ensin aktivoidaan yhteisön aikuiset, jonka jälkeen toteutamme kokonaisuutemme kiertuekoulun (esim. yläkoulun) oppilaille. Kuroa Kollektiivin tuottama Korppipäinen mies -teatteriesitys toimii kokonaisuudessa puheeksiottamisen välineenä aiheesta, jota ympäröi vahva vaikenemisen kulttuuri. TS. Kokonaisuus ei pyri siihen, että osallistuja paljastaisi julkisesti omat kokemuksensa, vaan se tarjoaa alustan vaikeaksi tunnistetun aiheen yleisemmälle käsittelylle. Palveluohjaus on mukana, jotta tarvittaessa on paikka myös aiempien traumakokemusten käsittelylle. (Onkin tärkeää, että yhteistyökumppanimme ymmärtävät traumasensitiivisen ja traumaspesifin työn eron. Traumasensitiivinen teatteri ei ole terapiaa, vaan se tapahtuu osallistujan omassa terapiasuhteessa.) Parhaimmillaan työmme on ennaltaehkäisevää ja se vahvistaa yhteisön kykyä huolehtia herkässä ja haavoittuvassa asemassa olevista jäsenistään. (Lue lisää traumasensitiivisen teatterin palvelukonseptista tutustumalla aiheesta tehtyyn opinnäytetyöhön.)

Huhtikuussa 2024 sai ensi-iltansa sotaa ja pakolaisuutta käsittelevä sanaton esitys Meidän piti lähteä. Myös tämä on aihe, jota lapset voivat jäädä pohtimaan yksin, ellei aikuinen osaa aloittaa aiheesta keskustelua lapsen kanssa. Valmistamamme kokonaisuus on suunnattu erityisesti esi- ja alkuopetusikäisille sekä heidän arjessaan vaikuttaville aikuisille. Kokonaisuus tarjoaa kannattelua vireystilojen säätelyyn ja on tarkoitettu aikuisen ja lapsen yhteisen pohdinnan tueksi. Teos pohjaa Sanna Pelliccionin upeaan lastenkirjaan (suosittelemme hankkimaan kirjan omaksi tai sen lainaamista kirjastosta). Näin aiheeseen paluun voi helposti porrastaa ja aiheen jatkokäsittelyä annostella. Mikäli on mahdollista, suosittelemme aikuisille kokonaisuuteen tutustumista ennakkoon, jotta aikuisella on mahdollisuus käsitellä omia sotaan liittyviä tunteitaan ilman vastuuta lapsen vireystilojen kanssasäätelystä. Ilman lapsia saapuvalle aikuiselle esitys tarjoaa saman mitä tavanomainen aikuisille suunnattu esitys tarjoaa. Näin aikuisen on helpompi kohdata lapsen kysymykset sitten, kun saavutte esityksen äärelle yhdessä. Esitykseen ennaltakokeminen ei kuitenkaan ole välttämätöntä, sillä esitystapahtumissa, erityisesti esityksen jälkeen, me esiintyjät otamme vastuuta kysymyksiin vastaamisesta. Meillä on aina aikaa kertoa osallistujille miksi mikin asia esityksessä on ja kuulla millaisia tunteita se sinussa herätti.

SEMINAARIT / ASIANTUNTIJALUENNOT / KOULUTUKSET JA YHTEISKEHITTÄMISEEN TARKOITETUT MONIAMMATILLISET TYÖPAJAT
Asiantuntijatyö on olennainen osa Kuroa Kollektiivin kiertuetarjotinta. Moniammatillisen yhteistyöverkostomme ansiosta tarjontamme on paitsi laajaa, monipuolista ja vastuullista niin myös sekä taiteilijoidemme että yhteistyökumppaniemme työhyvinvoinnista ja jaksamisesta huolehtivaa.

Tilanteesta, yhteistyötahosta tai tapahtuman luonteesta riippuen räätälöimme informatiivisen osan keston puolesta tunnista kaksipäiväiseen koulutuskokonaisuuteen.
Esimerkiksi kaksipäiväinen seminaarimme antaa mahdollisuuden käsitellä valittua, yleisesti vaikeana pidettyä asiaa niin taiteen kuin asiantuntijapuheenvuorojen, kokemusasiantuntijoiden kerronnan sekä keskusteluiden ja työpajojen kautta. Paikalla myös Kuroa Kollektiivin kanssasäätelijät sekä tuentarjoajatahojen esittelypisteitä.

KIERTUETYÖ KOULUISSA JA OPPILAITOKSISSA

Kun pohjatyö on tehty huolellisesti, olemme valmiita siirtymään esimerkiksi oppilaitosyhteisöissä tapahtuvaan työskentelyyn. Löydämmekö sinut sieltä?

Lue FIDEA-lehden artikkeli tutustuaksesi Lasten Me Too -teemaiseen työskentelyyn kouluilla: TOISINTOIMIJANA KOULUYHTEISÖSSÄ. Alla myös Repliikki-lehden artikkeli.

MONISTETTAVA, TOISTETTAVA, SKAALATTAVA JA VARIOITAVA TRAUMASENSITIIVISEN TEATTERIN PALVEUKONSEPTI

Ajassa, jossa maailmantilanteesta ja polarisaatiosta johtuva pahoinvointi kasvaa, tarvitaan traumainformoidun tiedon ja yhteisöturvan lisääntymistä. Traumasensitiivisen teatterin palvelukonsepti on yksi tapa etsiä vastauksia aikamme viheliäisiin ongelmiin. Mikäli olet kiinnostunut menetelmän hyödyntämisessä omassa työssäsi tai oman ryhmäsi kanssa, otathan yhteyttä saadaksesi opastusta menetelmän hyödyntämiseen. Yhteydenotot: kati@kuroa.art